幼儿园学习环境创设的变迁、审思与再定义

作者：侯莉敏

来源：学前教育, 2022, (11): 4-8.

• 环境创设
• 物理意义
• 再定义
• 幼儿参与

<正>环境对幼儿的发展起着非常重要的作用，因为幼儿的身心是在内外界刺激的帮助下发展起来的，是个体和环境之间相互作用的结果。幼儿园学习环境创设，正是通过为幼儿创设一个适宜的、指向未来发展的环境引导他们成长。2022年是《3-6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）颁布的十周年，在此背景下，

• 单位
  广西师范大学