摘要

现代学徒制培养模式是我国职业教育精准改革的产物,是推动教育和劳动体系互动发展、打通技术技能人才培养通道的重要举措,也是进一步深化推进产教融合、校企合作的有效尝试。介绍浙江同济科技职业学院成立的全国首家现代学徒制学院—大禹学院,从学院成立的缘由和背景、性质和宗旨、特色和意义、组织和架构、配套和保障等方面深入解读现代学徒制。

  • 单位
    浙江同济科技职业学院