工程教育认证背景下的教学改革实践——以汽车电器与电子控制技术课程为例

作者：甘志梅; 高伟; 初长宝; 肖悦

来源：汽车实用技术, 2023, 48(22): 163-167.

DOI：10.16638/j.cnki.1671-7988.2023.022.032

• 汽车电器与电子控制技术
• 工程教育认证
• 教学改革

汽车电器与电子控制技术是高校汽车类专业的专业核心课程，对汽车类专业人才培养目标的达成具有重要作用。基于工程教育认证理念，以“一中心、二融入、三结合”的教学改革思路，从教学内容、教学方法、考核评价体系等方面进行了课程教学改革探索。实践表明，这种教学方式能够改善教学效果，提高人才培养质量。

• 单位
  南昌工程学院