关于小学科学教学中实验教学的研究

作者：莫晓燕

来源：天天爱科学(教育前沿), 2019, (01): 147.

• 小学科学
• 实验教学

小学科学的实验教学,必须要规范学生的实验操作行为,培养科学的严谨性;引导学生开展自主探究,科学发现实验结果;给予学生充足的时间空间,充分放手开展实验,确保小学科学教育基于创新理念,实现小实验、大发现,放飞学生灵性,让科学课堂焕发活力。本文结合具体的案例提出了小学科学实验的有效开展策略。