摘要

研究郁达夫的经典散文《故都的秋》在人教版、统编本两个版本教材的异同,旨在找出《故都的秋》在两个版本教材中的不同之处。其不同之处有益于一线教师在日后教学中重定教学理念,重设教学目标,重选教学方式。