拥抱每一个“来自星星的你”——幼儿园开展融合教育初探

作者：蔡园园

来源：好家长, 2021, (70): 27.

<正>教育是让人成长的行动。在当前普通教育与特殊教育深度融合的新形势下,作为"南通市首批融合教育资源中心",我园秉承"乐融、乐享"的融合教育理念,把每一名有特殊需要的幼儿都当作一颗珍贵而独特的种子,让每一颗小种子都能释放巨大的能量。一、构建融合的生长环境(一)标准的硬件建设我园积极为幼儿园的融合教育争取政策、资金和专业的支持,为有特殊需求的幼儿营造一个温暖的环境。在校园面积窄小的情况下,我园因地制宜,将舞蹈房建设成专门的融合教育资源活动中心,以满足特殊幼儿的特殊教育需要,让幼儿接受补偿性、发展性的个别化教育。教师对活动中心进行精心布置,墙壁上的卡通情景画传递着童趣与欢乐,室内绿油油的小植物让幼儿感受到生机盎然。