小学是英语学习的起步阶段,往往兴趣决定一切,因此小学英语趣味教学需要不断探索和实践。趣味不仅仅是内容上,还表现在教学方式以及教学环境氛围上。在教学过程中进行有趣的互动教学能够调动学生的热情;营造直观的英语情境能使学生更直观生动地进行英语学习,提高效率;寓教于乐让学习内容趣味恒生,激发学生学习的积极性。
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