小学道德与法制课程是一门集思想性与知识性为一体的综合性学科,该课程对于奠定小学生的优秀品质、高尚道德基础,以及培养学生树立正确的价值观、人生观都有着重要意义。然而另一方面,小学生自身的认知能力不足,社会经验较少,这样就要求我们的教师在课堂教学过程中,敢于开拓创新,突破课堂的局限性,多采用一些与学生们密切相关的生活化教学策略,从而提高学生学习的积极性以及教学的有效性。
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