反例教学是指在教学过程中,教师专门针对学生在学习中容易出现问题知识点而设置的与某种观点、某种结论相违背的实例,通过引领学生分析进而得出正确结论的一种教学方法。反例在否定一个判断时具有特殊的威力,在物理力学教学中,恰当运用反例教学,可以有效帮助学生突破疑点和惯性思维,构建正确的理解与认知,从而收到事半功倍的教学效果。
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