摘要

现如今我国的教育制度在不断地进行变革,初中数学的教学改革尤为突出。数学教学中,教师最需要培养学生的独立自主、交流合作以及动手实践。分组探究的学习模式应运而生,这是一种全新的教学理念,通过在初中数学中的应用,显著提升教学效果。基于此,本文从四个方面简单介绍了初中数学教学过程中,应用分组探究模式的方法,以此来供相关人士交流参考。