大学生思想政治课廉洁教育现场实践模式的探索与研究

作者：彭徐; 唐林; 李荐; 凌泽莹; 杨露莎; 龙军

来源：攀枝花学院学报, 2021, 38(04): 101-106.

DOI：10.13773/j.cnki.51-1637/z.2021.04.016

• 课程思政
• 大学生廉洁教育
• 课程设置
• 地域文化资源
• 现场教学

新时代对高校课程思政建设提出了新要求,推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑、培育和践行社会主义核心价值观、加强中华优秀传统文化教育,都要求加强和改进大学生廉洁教育。本研究团队立足大学生的心理认知和行为倾向调查结果,分析了开展大学生廉洁教育的必要性和现实意义;从廉洁教育实践教学理念、课程教学任务出发,依托攀枝花学院和攀枝花市有关文化资源,在攀枝花学院开展大学生廉洁教育实践探索的基础上,提出了校内微党课、参观教学、体验教学、访谈教学、警示教育、田野调查课题研究、互动交流等几种廉洁教育实践教学模式,以提升大学生廉洁教育效果,在青年学子心中播下廉洁种子。

• 单位
  攀枝花学院