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摘要
目前，实践类课程已成为工科专业的重要课程，其中铸造实习课程是金工实习课程的重要组成部分，然而，在现有的铸造实习教学中，存在教学成本高、学生接受性不强等问题。为使铸造教学课程实现现代化与数字化，降低能源消耗，减少教学使用时不必要的浪费，可以借助虚拟现实技术，即使用Unity3D引擎，配合专业铸造软件（Pro CAST），开发一套虚拟铸造教学系统，以虚拟仿真教学与实际教学相结合的模式开展，并通过问卷调查的形式反映教学改革情况。问卷调查结果显示，超过90%的学生对该教学形式持赞同态度，经过课堂模拟，学生的学习效率和积极性显著提高，对绿色铸造与高校铸造教学研究具有借鉴意义。
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