自主趣探究，守护好奇心

作者：辛雨

来源：教育家, 2023, (25): 63.

<正>主动学习是指学习者在一定环境的影响下，积极主动地建构经验的一种学习品质。上海市徐汇区科技幼儿园在开展特色课程“时空旅行家”时，对幼儿在小组合作活动中的学习主动性进行了持续和深入的观察，发现大部分幼儿对小组合作活动的兴趣浓厚且有延续性，能够投入地进行主动探索，但也有部分幼儿在开展了几次活动后，深入探究的欲望渐渐磨灭。教师通过观察，结合本班开展小组合作活动的实际情况，思考开展过程中遇到的问题，分析出对于主题的兴趣、材料提供情况、教师的引导和同伴的合作是影响幼儿在小组合作活动主动性的主要因素。在了解影响因素后，教师可以从以下三个方面对幼儿的主动性提供支持。