“互联网+”背景下在线自主学习能力培养研究——以高职商务英语专业学生为例

作者：张莹

来源：齐齐哈尔师范高等专科学校学报, 2018, (05): 146-147.

DOI：10.16322/j.cnki.23-1534/z.2018.05.053

• 互联网+
• 在线自主学习能力
• 高职
• 商务英语

随着"互联网+"时代的到来,各种互联网在线学习平台日趋成熟,在线自主学习已经成为学生提升知识水平、英语素养的重要手段之一。本文立足于"互联网+"背景,以高职商务英语专业为例,就学生在线自主学习能力的培养策略进行了探讨,旨在提升高职学生学习能力,促进其养成终身学习的良好习惯。

• 单位
  天津市职业大学