在新课程背景下开展的初中科学教学实践

作者：何贤刚

来源：考试周刊, 2018, (35): 17.

• 新课程背景
• 初中科学
• 教学实践

初中科学是启蒙学生研究自然、探索奥秘的重要课程,对于学生理性思维的养成、科学严谨地求真具有良好的促进作用。尤其是在新课程背景的影响下,初中科学的教学宗旨发生了新的转变,以更好地适应社会发展和学生的成长需求。文章以此为出发点展开深入探讨。