基于"双一流"的品牌、引力、增值和标杆等四大效应,打破原有的高校身份壁垒并引入竞争机制,结合学科基础、学科特色,走出一条强有力的学科特色发展路径,是"双一流"背景下地方高校实现超越发展所必须考虑的问题。文章重点分析了浙江万里学院应用经济学学科建设中的人才工程、产教融合和国际化工程、科研振兴工程以及学科梯队布局等方面的实践和经验,提出地方本科院校学科建设具体发展的可行性路径。
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