摘要

<正>为深入贯彻落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》精神,晋中市太谷区阳邑乡杏林小学校以作业管理和“五项管理”为抓手推进育人方式改革,从多方面塑造学校新形象。“双减”促提质,服务舒民心学校从四个方面着手,通过丰富作业形式、注重劳动实践、推行“深度阅读”和拓宽课程平台,在课后作业的布置上针对学生德智体美劳全面发展进行了精心设计,根据不同年级的特点设计布置劳动实践作业,