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摘要
伴随着信息时代大数据的飞速发展和变化,教育体系的模式逐渐朝着多元化的方向发展,特别是民办高校的发展步伐越来越快,办学规模和办学水平不断壮大和提高。在社会信息大数据化的环境中,我国高等教育特别是民办高校的教育教学管理体系需要不断改革、完善与创新,才能够更好地满足人才培养的需要。如何在大数据背景下,使我国民办高校教育教学能够充分展现出创新能力与实践能力,是现如今广大专家学者重点关注的问题。本文围绕在大数据背景下,对我国民办高校教学管理创新与实践展开详细的探究,为今后专业人士进行相关研究提供参考。
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单位东北师范大学人文学院
