传统的教学方式已不再适用于当前小学高年级的应用题教学现状。随着新课程改革的深入,应用题成为了小学高年级数学学习的主要内容,并且高效课堂逐渐成为小学数学教学方式的背景,所以如何提高应用题教学效率尤为重要。本文作者通过自身多年的教学经验就如何在高效课堂背景下提高小学高年级数学应用题教学效率展开探讨,希望能为广大教育者提供借鉴。
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