教师家教指导力建设导论

作者：张竹林

来源：上海教育, 2019, (30): 28.

<正>家教指导力是新时代教师的一种具有时代使命感、责任感和新鲜感的新能力,也是一种丰构教师专业修养、职业素养和能力结构的新视域。中国教育发展已经进入家校合作育人的时代。笔者以为,如果将已经走过的改革开放四十多年比作教育改革的"上半场",那么影响甚至决定着中国教育改革"下半场"的主要因素就是家校合作育人的水平和成效。2019年7月中共中央、国务院《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》,第一次

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  教育学院