教师暗喻蕴含着社会对于这一职业特定的角色期待。从农耕时代到当今网络社会,皆以种种暗喻引导教师形成正确的职业观。不同时代的教师暗喻,其表现形式和内容可能会有所不同,但对教师的角色期待却是大同小异的。这些暗喻不仅激励着一代代有识之士选择教师这一职业,而且引导着青年教师形成契合社会期待的职业观。青年教师正处在职业观形成的关键时期,有效运用教师暗喻进行激励,对于他们形成正确的职业观不无裨益。
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