一切生命起源于大自然，亲近自然是每个幼儿的天性。大自然更是重要的教育资源库，里面有着取之不尽、用之不竭的自然材料，将这些材料投放到幼儿美术活动中，不仅可以丰富幼儿的创作素材，还能锻炼幼儿的观察、动手、动脑等能力，促进其美术素养的发展。基于此，作为幼儿教师，应充分重视自然材料的运用，构建多姿多彩的美术活动，引导幼儿感受自然、探索自然，从而使幼儿获得快乐的学习体验，积累丰富的知识和经验，实现全面化、个性化成长。
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