小学阶段是学生发展成熟的重要时期,新课标指导下的小学教学的主要任务就是立德树人并培养学生的核心素养与综合能力。培养学生的核心素养不但可以提升学生的品德素养与个人能力,还可以促进学生的个人与社会发展的能力。因此文章主要分析核心素养的基本含义,并提出培养小学生语文核心素养的有效路径,以期提升小学生的学习水平与思维能力,培养学生良好的道德品格与精神,为学生未来的学习与生活打下良好的基础。
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