集团化办学作为职业教育深化产教融合、推进校企合作的核心举措,是推动社会多方力量参与职业教育、培养适应社会经济发展和产业转型升级需求的育人载体。通过阐释职业教育集团化办学协同育人共同体的内涵价值,剖析集团化办学协同育人现状,围绕3种人才培养模式从顶层设计、主体赋能及实体运作3个维度创新职业教育集团化办学育人举措,构建职业教育集团化办学协同育人共同体。