本文针对非法学法律硕士产教融合培养过程中存在培养模式较为单一、理论课程体系设置不够合理、实践能力教学适配性不够强等问题，论述PDCA循环法用于非法学法律硕士产教融合培养模式的策略，阐述在Plan、Do、Check、Action各阶段的主要方法，以提高非法学法律硕士人才培养的质量。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
