初中道德与法治教学中学生法治意识的培养探讨

作者：焦清

来源：天津教育, 2021, (24): 22-23.

• 道德法治
• 初中教育
• 法治意识
• 培养策略

新时代下的普法宣传精神强调,要创新宣传形式,注重宣传实效。道德与法治教育作为国民教育体系与社会主义精神文明的重要构成要素,能切实增强全民素质,维护社会和谐安定,因此,初中道德与法治教师应该积极培养初中学生的法治意识,通过创新教育形式,注重教学实效,培养青少年的法治意识,提高初中学生的思想道德修养,确保学生的身心健康发展。本文对初中道德与法治教学中的法治意识培养展开探讨,提出了不同的法治意识培养策略。