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摘要
发展老年教育是积极应对人口老龄化的重要举措，也是满足老年人多样化学习需求、提升老年人获得感和促进全民终身学习的现实需求。在全社会着力推进“智慧助老”的大形势下，随着数字化生活普及程度越来越高，助力老年人跨越“数字鸿沟”成为当前亟待解决的问题。智慧社会、数字化生活下的老年人，须具备新技能。老年教育以老年学习者为中心，优化升级教育内容，建设符合老年人现实需求的信息素养类课程，助力老年人解锁数字生活新范式，为“智慧助老”行动提供学习支持和智力保障。
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单位辽宁装备制造职业技术学院; 辽宁广播电视大学
