摘要

对于高中阶段的学生来讲,教师不仅要在教学的过程当中为学生拓展学习的知识,更要注重学生的身心发展,不断地通过家庭和学校的合作教学,优化对学生的管理,从而提升学生在高中阶段健康的成长空间。对于高中班主任班级管理的问题,融入创新性理念,开展家校合作的方式,优化学生管理对策。