小学生语文课堂探究性学习开展策略研究

作者：李健雄

来源：文理导航(下旬), 2019, (03): 51.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.06.027

• 小学
• 语文课堂
• 探究性学习

语文在九年义务教育中担任着非常重要的角色,作为一门基础性学科,语文的作用不仅是传递人文文化,还有一个很重要的作用——作为教学的辅助工具,促进教学任务的完成,所以,语文学习的重要性不言而喻。本文以探究性学习为出发点,谈论自主探究学习策略的研究在语文课堂中如何发挥作用,以及在小学语文教学中的重要性。