道德与法治科目是小学阶段的关键科目，其对于培养学生的正确价值观念和良好的思维观念具有关键作用。小学阶段是学生养成习惯的关键时期，学生对任何事物都没有良好的判断能力，生活化方式应用在道德与法治学科中，能通过生活经验总结让学生正确认识社会现象，指导学生的生活行为。因此，道德与法治课程只有贴近生活，积极的发挥其对于教学的作用，才能让学生形成正确的道德和法治观念。
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