随着新课改的实施,我国逐渐提高了核心素养的教育要求,目前,核心素养已经成为教学的主要目标之一。核心素养的培养让教师在教课的时候获得了更多的可能性,但是同时教师为了能够落实核心素养的培训要求,也遇到了不少阻碍,基于此,讨论核心素养下的高中语文阅读教学的主要措施,以供相关人士参考。
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