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摘要
审美能力是每个学生必须具备的,而音乐欣赏教育能够很好的提高学生的审美能力。目前我国大多数学生的音乐基础比较差,缺少对音乐的理解和领悟能力,虽然在日常生活中接触的音乐类型比较多,但是由于缺乏专业上的学习和理解,对于音乐的领悟只能够停留在表面上。审美能力是人类在参与社会活动和实践过程的必然产物,社会的快速发展,要求人们必须具有德智体美劳五方面共同的能力,而这里面的"美"就是指的学生的审美能力,所以必须通过音乐欣赏教育来培养学生的审美能力。
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单位四川幼儿师范高等专科学校
