美术区材料与游戏精神的有效融合

作者：孔晓丽

来源：好家长, 2022, (37): 18-19.

• 有效融合
• 游戏精神

<正>“以游戏为基本活动”是幼儿园课程改革的重要指导思想。幼儿园追求的“游戏”更多意义上应该是轻松、愉悦的。这需要教师尊重幼儿的身心发展规律和特点，关注幼儿的个体差异，注重每个幼儿富有个性的发展。在幼儿的游戏中，材料是关键。由于知识、经验、能力的影响，幼儿在游戏中往往受材料自身功能的制约。因此，在具体实践中，我园尝试将美术区材料与游戏精神相融合，运用材料选择的加减法、材料投放的储用法以及材料运用的渗透法，让幼儿在美术区快乐游戏、健康发展。

• 单位
  江苏第二师范学院