全球范围内的跨文化交际以及语言的学习得到了越来越多的关注。在进行泰语学习的过程中,文化和语言之间的依存性也逐步的显现出来,从而给泰语的学习带来了较大的影响。本文介绍了跨文化交际能力的内涵,指出通过让学生具备跨文化交际的思维意识、创新教学模式、采用以文化为导向的优质教材、开展第二课堂等方式,题提升泰语视听说教学中对学生跨文化交际能力的培养。