摘要

<正>篮球一直是高中生较为喜爱的运动,运球技术是篮球运动的基本技术之一,在高中篮球教材中占有较为重要的地位。但是对于女生来说,篮球是一项较难掌握的运动项目,以往的重复练习教学会消磨女生的学习兴趣。因此,笔者针对高中女生的心理特征,在教学中融入游戏元素,将标志桶的多种运用与篮球运球技术教学相结合,从简单的运球入手,逐渐与真实运动情境(对抗)相结合,让学生在轻松愉