初中英语高效课堂的教学误区及对策分析

作者：韩春潮

来源：课程教育研究, 2018, (18): 62-63.

• 初中英语
• 高效课堂
• 教学误区
• 有效对策

在初中教学中,英语作为必需科目之一,重要的是培养学生的英语综合素质,要具备听说读写译各方面的素质,因此,要求开展高效课堂,但是当下很多教师对高效课堂的认识存在着误差,必须要改进才能够真正的提高英语的课堂教学质量。本文主要围绕初中英语高效课堂的教学误区及对策展开分析和论述,首先介绍初中英语高效课堂的教学误区,然后分析改进初中英语高效课堂的有效对策。