阐明不确定度与误差的区别与联系,建立适合教学的含量测定不确定度评定体系,并通过实例详细介绍不确定度在药品含量测定教学中的应用.不确定度为测量结果提供可信度,是检测工作的重要环节.提倡将不确定度引入教学,使之满足科技发展的需要.