"放手"把学生定位为学习的主人,在教学过程中通过"放手课堂、放手活动、放手作业、放手评价"激发学生学习英语的兴趣,养成良好的运用语言的习惯,培养、发展他们自主学习英语的能力,从而让每个孩子都能够更好地适应社会、时代发展的要求。