中职学校教学质量监控与评价的现状及策略研究

作者：刘鹏

来源：亚太教育, 2019, (02): 84.

DOI：10.16550/j.cnki.2095-9214.2019.02.071

• 中职学校
• 教学质量
• 监控与评价

本文通过分析中职学校教学质量监控与评价体系的现状,旨在构建符合中职学校特色的教学质量监控与评价体系,从而不断提升中职学校的教学质量和办学层次。