让学生爱上管理

作者：彭嵘

来源：新班主任, 2022, (11): 21.

<正>在班级中，全体学生是班主任的“智囊团”，只有提高“智囊团”成员管理班级的兴趣，让他们爱上班级管理，班主任的工作才能事半功倍。合理竞争，善用考核几乎每个公司年终都会进行绩效考核，绩效考核极大地唤醒了员工的工作热情，激发了员工的内在工作动力。班主任可以借用绩效考核机制唤醒学生管理班级的热情。