新课标下高中数学有效教学研究

作者：马恒

来源：青少年日记(教育教学研究), 2018, (01): 124.

• 高中数学
• 有效教学
• 课堂效率

课堂是在校学生学习文化知识的主阵地,有效的课堂教学是促进学生有效学习的保障,是学生知识与能力提升的前提。本文从高中数学教学的现状出发,提出几点目前高中数学教学中存在的问题,研究了怎样利用课堂有效教学提高学生的学习兴趣,提高课堂效率,使学生获得智力与能力的双丰收。