中小学图书馆数量多、分布广,如何通过信息化管理手段掌握中小学图书馆的有关信息,是教育装备管理部门需要考虑的问题。广西中小学图书馆存在着信息化建设水平参差不齐、图书管理软件版本多、数据难以收集汇总的问题。因此,制订统一的数据标准,开发既能满足各级管理部门工作需要,又能与各类中小学图书管理软件进行数据对接的图书馆信息系统,开展图书馆工作评估,是推进中小学图书馆信息化建设的有效途径。
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