小学体育课程教学关系到每一个学生的健康成长,其对小学生身体健康素质以及身心健全发展有着重大的意义,而使学生养成长期体育锻炼的习惯也会帮助他们树立更加积极向上的人生观,这将直接影响学生的未来发展以及升学情况。本文在充分研究分析了当下小学阶段的体育教学情况后,发现了这其中存在的一些问题,如何解决这类问题成为体育教育的重中之重。本文将对体育教学过程中存在的重点问题进行剖析,并根据分析的结果给出具体的改进措施。
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