<正>计算机网络是一门注重实践性的教学科目,其教学内容包含了对于现代网络通信技术的开发等,其中实验环节是高校计算机网络教学的重点,学生通过模拟实验,能够将理论运用到实践中来,进而更好地将知识内化,以做到对于知识理解的全面性。因此高校计算机网络实验教学的质量直接影响学生对于实践应用的理解,间接影响学生对于理论知识的掌握程度。为了有效提升教学质量,需要建立稳定、有效的教育模式。其包括了简单明了的知识结构框架以及可行的实验操作过程。
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