摘要

高效课堂是当下高职课堂探索的新课堂模式,本文立足高职课堂旅游政策法规课程,结合高职学生的特点,将导学案与小组合作等教学手段融入高职课堂教学,初步探索高职层面高效课堂的模式。

  • 单位
    武汉民政职业学院