数学一直是初中阶段的主要课程之一，其在培养学生的逻辑思维能力和专业知识技能方面发挥着重要的作用.随着我国初中教育教学改革的进一步推进，初中数学教学已经逐渐打破了传统的教学思维和教学模式，由以考试成绩为导向转化为以人才培养为目的，注重培养学生的核心素养.本文将以现阶段初中数学教学现状为出发点，进一步分析初中数学教学中培养学生数学核心素养的策略.
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