以创新型焊接人才为培养目标的教育探索和实践

作者：周建新; 庞旭明; 刘淑延

来源：教育现代化, 2019, 6(24): 17-19.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.24.007

• 创新
• 焊接专业
• 教学改革
• 实践教学

焊接专业创新型人才的培养是主动适应社会发展的必然要求。本文在充分调查和总结的基础上,提出了我校焊接专业的培养方案、实践教学和教学质量管理和评价的创新型人才培养模式,并通过一些实例对焊接专业的创新型人才培养教学进行了探索和实践。

• 单位
  南京工业大学