针对当前理工院校开设的大学物理教学现状的进行了分析,就大学物理课堂教学内容、教学方法、练习方式及考核等方面的教学改革提出了几点建议,为促进大学物理教学在内容、方法、手段上进行改革、提高学生学习积极性,增强学生创新能力等方面提供参考。
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