摘要

高校开展绩效评价是优化资源配置、提高办学质量的有效途径,也是促进高校内涵式发展的重要抓手。以投入产出为视角,在对相关文献进行系统梳理与归纳的基础上,深入分析高校绩效评价相关研究存在的不足之处,进而对未来相关研究拟解决的关键问题进行展望。