恐惧是人常见的一种心理，在人类幼态早期尤为常见，这主要与其的认知发展相关。研究以样本对象幼儿Y因无意间踩到小壁虎而产生恐惧心理为例，运用叙事的方法，旨在通过还原幼儿Y所遭遇的恐惧事件原貌，重构与之真实体验相关的儿童故事来对幼儿Y进行脱敏并让其对遭遇的恐惧事件获得正确的认识。经过对所取得的疗愈成效进行分析，得出关于重构儿童生活故事疗愈儿童恐惧的几点启示。
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